Рабочая программа по теме: Программа кружка по технологии «Мастерица- рукодельница» для учащихся 6- 8 классов ! Шей, вяжи – не унывай, или гладью вышивай. Вот иголки, нитки, пяльца для проворных наших пальцев.
- Работа в кружке является органической частью всей учебно- воспитательной. Программа курса по художественному вязанию включает в себя.
- Цель программы – создание условий для развития и коррекции у обучающихся качеств творческой личности, умеющей применять полученные знания .
- Слушать друг друга, понимать позицию партнера. Считалось, что эти украшения приносят хозяевам дома, который они украшают, .
- Программа кружка вязание крючком 2 часа в неделю. Творцами отточенное мастерство вязания крючком и на завязках устно и по сей .
- Программа кружка « Веселый крючок» направлена на обучение детей вязанию крючком. Вязание крючком – процесс ручного изготовления полотна или .
Ткани, ленточки, кайма – закружилась голова! Файлы, форум, интернет ( ой, забыла про обед!)..
То, что любим - вышиваем, всё прилежно оформляем. Результат – на радость нам, нашим близким и друзьям.
А закончена работа, тут уж новая заботавновь сюжеты выбирать, вышивать их, иль вязать. Важной составляющей воспитательной системы в школе является кружковая работа. В данном виде деятельности предоставляются наиболее благоприятные условия для развития способностей, склонностей, интересов детей. Кружковая деятельность стимулирует учащихся к творчеству, развивает чувство прекрасного, облагораживает личность. Человек чуткий к прекрасному, испытывает потребность строить свою жизнь по законам красоты. Кружок «Мастерица- рукодельница» работает по 5 направлениям: Вязание крючком.
Программа кружка по вязанию "Золотая ниточка". Программа кружка «Смастеримка » рассчитана на детей с 8 до 10 лет, то есть со 2 класса по 4 класс . Рабочая программа кружка «Волшебный узелок» разработана на основе. Приобщение школьников к ручному труду, в частности к вязанию, . Аппликация на . Модифицированная образовательная программа «Волшебный клубок» разработана.
Вязание спицами. Вышивание. Программа курса предназначена для учащихся 6–8- х классов общеобразовательной школы. Игру На Компьютер Психушка здесь. Данная программа является частью комплексной системы работы школы по формированию у учащихся эстетического воспитания, которое неразрывно связано с нравственным, умственным, трудовым и физическим воспитанием; позволяет проявить свои творческие способности, совершенствовать их при выполнении задания, дает возможность создать эксклюзивный образец. Основной формой обучения является практическая работа.
Она позволяет приобрести и совершенствовать основные умения и навыки, необходимые при рукоделии. Программа курса рассчитана на 6.
Программа Кружка По Вязанию Крючком По Фгос
Программа Кружка По Вязанию Крючком
Цель программы: формирование общетрудовых знаний и умений школьниц по созданию потребительского продукта или услуги в условиях ограниченности ресурсов с учетом требований дизайна и возможностей декоративно- прикладного творчества, развитие творческой, активной, ответственной и предприимчивой личности, способной самостоятельно приобретать и интегрировать знания из разных областей и применять их для решения практических задач. Задачи: ознакомление учащихся с деятельностью человека по преобразованию материалов, энергии, информации, с влиянием технологических процессов на окружающую среду и здоровье людей; обучение исследованию потребностей людей и поиску путей их удовлетворения; овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, проектирования и создания продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного составления своих жизненных и профессиональных планов, безопасных приемов труда; развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей; воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности, уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда; Содержание программы. Раздел «Вязание крючком».
Вязание крючком издавна пользовалось большой любовью у рукодельниц. Клубок ниток и небольшой инструмент- крючок таят в себе неограниченные возможности для творческого труда. Усвоив основные приемы вязания, можно создавать большое количество оригинальных узоров из одних и тех же элементов, перевязать изделие вышедшее из моды. Ассортимент изделий выполняемых в технике вязания крючком. Инструменты и материалы, необходимые для занятий. Характеристика х/б, шелковых, вискозных нитей. Правила подбора крючков из стали, пластмассы в зависимости от толщины и качества ниток.
Основы цветоведения. Начало вязания. Основные приемы вязания крючком. Правила безопасной работы во время вязания крючком. Правильное положение рук во время работы.
Запись названий приемов. Воздушная петля, цепочка, столбик без накида, столбик с одним накидом. Правила перехода к следующему ряду. Вязание цепочки из воздушных петель, столбиков без накида и столбиков с одним накидом. Упражнения из столбиков и воздушных петель.
Зарисовка условных обозначений столбиков и воздушных петель. Запись и зарисовка схем. Узоры плотного и ажурного вязания.
Выбор узора вязания. Зарисовка схем вязания. Расчет петель начального ряда. Способы вязания салфеток. Вязание круглых салфеток и прямоугольных, скатертей.
Способы крахмаления. Оформление изделий. Учащиеся должны знать: возможности техники вязания крючком, материалы и инструменты; свойства х/б, шелковых и синтетических нитей; правила подбора крючков для вязания; условные обозначения, применяемые при вязании крючком; технологию вязания прямоугольника и круга; способы соединения отдельных мотивов. Учащиеся должны уметь: подбирать крючки в соответствии с толщиной и качеством нити и видом узора; выполнять записи узоров вязания с помощью условных обозначений; вязать простые изделия прямоугольной формы и круга; вязать салфетки с узором или способом соединения отдельных мотивов; уметь крахмалить изделия.
Раздел «Ручное вязание на спицах». Вязание на спицах - один из старинных и интересных видов декоративно- прикладного искусства.
Несмотря на разнообразие ассортимента трикотажных изделий на рынке, интерес к ручному художественному вязанию не угасает. Занятие вязанием развивает художественный вкус, фантазию, трудолюбие, а главное дает возможность быть неповторимым. Технология выполнения простых петель различными способами. Лицевые и изнаночные петли. Плотность вязания.
Ажурное вязание. Воздушная петля. Убавление, прибавление и закрывание петель Убавление и прибавление петель. Закрывание петель. Вязание по кругу. Расчет петель. Набор петель начального ряда. Вывязывание пятки и носка. Соединение петель по лицевой стороне.
Соединение петель по изнаночной стороне. Вязание двумя нитками различной толщины. Изготовление образца детского носочка в м 1: 4. Изготовление образца ажурной салфетки Учащиеся должны знать: возможности техники вязания на спицах, материалы и инструменты; свойства шерстяных, пуховых, хлопчатобумажных и шелковых нитей; правила подбора спиц для вязания; условные обозначения, применяемые при вязании на спицах; технология вязания на двух и пяти спицах; Учащиеся должны уметь: подбирать спицы в соответствии с толщиной и качеством нити и видом узора; выполнять записи узоров вязания с помощью условных обозначений; вязать простые изделия на двух и пяти спицах; Раздел «Аппликация и вышивка».
Аппликация и вышивка – изучение этого раздела дает учащимся основные знания и навыки по выполнению изделий декоративно- прикладного характера; воспитание уважения к народным обычаям и традициям, развитие художественной инициативы. При изучении их учащиеся знакомятся с творчеством народных умельцев своего края, республики, с материалами и инструментами, применяемыми в традиционных художественных ремеслах, со способами оформления интерьера кухни, столовой, жилой комнаты, учатся вышивать несложные узоры, изготавливать изделия в технике лоскутной пластики.
Учащиеся должны знать: материалы, применяемые для аппликаций; сочетание аппликаций с разными видами вышивки; технологические приемы выполнения аппликаций из различных материалов; особенности обработки края рисунка; правила подбора фурнитуры в зависимости от вида ткани, назначения и модели изделия; правила сочетания аппликаций с вышивкой; особенности окончательной отделки изделий из разных тканей; правила ухода за изделиями с отделкой аппликацией, вышивкой. Содержание раздела. Художественная вышивка.